Web Analytics
Uncategorized

البرنامج الاكاديمي للهندسة المعمارية

البرنامج الاكاديمي للهندسة المعمارية: من أهداف البرنامج الأكاديمي في معظم الجامعات هو تهيئة الطلاب للممارسة المهنية كمهندسين معماريين، وذلك من خلال تزويدهم بالمعرفة والمهارات اللازمة لتصميم المباني والفضاءات التي تلبي احتياجات العملاء والمستخدمين، بالإضافة إلى متطلبات القوانين واللوائح المحلية للبناء، وتعزيز الاستدامة في تصميم وبناء المباني، عن طريق تشجيع استخدام المواد والتقنيات المستدامة في تصميم المباني. وغالباً ما يتم دراسة المواد التالية مع إختلافات بسيطة من جامعة لاخرى.

  • المواد التي يتم دراستها في الفرقة الاولى: – نظريات العمارة – تاريخ العمارة –”structure” – خواص المواد – مساحة – تصميم – إنشاء – الظل والمنظور.
  • المواد التي يتم دراستها فى الفرقة الثانية:- مقدمة في التصميم المعماري – الإنشاء – رسومات تنفيذية – الخرسانة المسلحة –الصوتيات والإضاءة.
  • المواد التي يتم دراستها فى الفرقة الثالثة:- التصميم المعماري – التنفيذية – التخطيط العمرانى – التكييف – خواص التربة و الاساسات…..
  • المواد التي يتم دراستها فى الفرقة الرابعة:- التصميم المعماري – الرسومات التنفيذية – التخطيط العمراني – التشريعات وقوانين البناء – مشروع التخرج.

ونسلط الضوء فيما يلي على بعض المواد المهمة و التي يتم تكرارها فى معظم السنوات وهي:

أولا :- مادة التصميم المعمارى : التصميم المعماري مادة تجمع بين مبادئ الفن والهندسة ومختلف العلوم، لتصميم المباني والهياكل بمختلف انواعها وإنشاء هياكل وظيفية وجمالية، وهو عملية عقلية منظمة نستطيع التعامل مع أنواع متعددة من المعلومات وإدماجها في مجموعة واحدة من الافكار، وتعتبر من المواد الرئيسية و المهمة في قسم العمارة، و يعتبر الحضور و التصحيح و تطوير الفكرة من أهم الأسباب التى تساعد على النجاح و الحصول على تقدير عالى، وغالباً ما تحتوى المادة على اعلى درجة بين المواد، ويهدف هذا المساق إلى التعريف بأبجديات التصميم المعماري، والإجراءات المتبعة في العملية التصميمية والتأثير البيئي عليها، ويشتمل على التطبيقات العملية المختلفة لحل المشاكل المعمارية ودراسة برنامج المشروع وتنسيقه بناءً على الظروف المحيطة بالموقع، وعبر تحليل الأفكار المعمارية للمشاريع المختلفة.

طرق التعبير في التصميم: يهدف هذا المساق إلى إكساب الطلبة المهارات الفنية التالية:

  • القدرة على عرض الأفكار المعمارية بلغة المعماريين مثل المساقط الافقية والواجهات والقطاعات لإظهار المشاريع المختلفة.
  • تعليم الطرق المختلفة للإظهار المعماري مثل الرسومات ثنائية الابعاد ورسم المناظير ثلاثية الأبعاد، والتدريب على إسقاط الظلال على الواجهات والمناظير.
  • التدريب على أساليب عمل المجسمات.
  • تعليم الطالب كيفية تجميع المعلومات وتنظيمها، للاستفادة منها في عمل مخطط العلاقات الوظيفية ووضع التصورات الاولية واعداد المخططات المعمارية اللازمة للمشروع.
  • التدريب على التعامل مع المساحات الصغيرة نسبياً ووضع التصورات والحلول المعمارية المناسبة لها.
  • التعامل مع المباني السكنية بمختلف أنواعها البسيط والمركب وكذلك التجمعات السكنية.
  • التعامل مع المباني التجارية بدءاً بالمحل التجاري وانتهاءً بالمراكز التجارية.
  • ثم نقل الطالب من التعامل مع معطيات معمارية بسيطة الى أخرى اكثر تعقيداً، بحيث يتم فيها الدمج في التعامل بين أسس التصميم المعماري وأسس التخطيط العمراني، بما يشمله من دراسة لطبيعة العلاقات الوظيفية والبصرية لعناصر المشروع.

ثانياً مادة نظريات العمارة: الهدف من دراسة نظريات العمارة هو تعريف الطلبة بالأفكار المعمارية، من خلال دراسة المدارس والحركات المعمارية المختلفة ومدى تأثير كافة الظروف المحيطة عليها وتأثرها بها، بالإضافة إلى تعريف الطلبة برواد العمارة في العصور المختلفة و إبراز أهم أعمالهم من خلال التحليل والنقد والمقارنة المختلفة، وهذا يكسب الطلبة القدرة على التحليل والنقد المعماري، وبالتالي تنمية وتقوية ثقافتهم المعمارية لينعكس ذلك على مشاريعهم المختلفة.

  • دراسات عمرانية معاصرة: مادة فرعية تهدف لتعريف الطلبة بأهم المستجدات في عالم العمارة، وتوسيع أفق الطالب المعماري من أجل تقوية قدراته في التعبير عن أفكاره المعمارية وصقل ملكة التحليل والنقد المعماري لديه، وتشتمل على دارسات متنوعة لأهم المستجدات والتوجهات في المواضيع المتعلقة بالعمارة والعمران، وبالتالي تحليل ونقد أهم الأفكار والتيارات المعمارية المعاصرة، مع التركيز على توصيف الخبرات المختلفة التي يمكن للمعماري أن يمارسها في حياته العملية، بالإضاقة إلى دراسة تحليلية لأعمال عدد من المعماريين العالميين بما فيهم من معماريين عرب خلال العقود الثلاث الأخيرة.

ثالثاً مادة تاريخ العمارة: هو علم يدرس تاريخ وطرز العمارة عبر العصور المختلفة وفي مختلف البلاد والطابع الذي يظهر علي المبني الذي يعبر عن هوية عصره واتجاهه المعماري، ويمكن تقسيمة إلى ما يلي:

تاريخ العمارة القديمة والكلاسيكية: ويشتمل على تاريخ تطور العمارة عبر العصور المختلفة كحضارة مصر القديمة وحضارة بلاد الرافدين، والاغريقية والرومانية وصولاً إلى عمارة عصر النهضة، الباروك، الكلاسيكية الجديدة، وعصر الصناعة.خلال تلك العصور وأهم عناصرها ومميزاتها و كذلك دراسة الجوانب الفنية والجمالية فيها، بالإضافة إلى دراسة العوامل المختلفة التي ساهمت في تكوين هذه الحضارات وأثرت على عمارة وعمران المدن فيها.

تاريخ العمارة الإسلامية والمحلية: ويشتمل على دراسة مختصة في تاريخ الفن والعمارة الإسلامية والمحلية في الحقب الإسلامية المختلفة، بداية من ظهور وانتشار الدين الإسلامي وعصر الخلفاء الراشدين وحتى العصر العثماني، مع تحليل و دراسة أهم العناصر والمباني المعمارية في العصور الإسلامية المختلفة ومميزات كل عمارة و فلسفتها مع إعطاء نبذة تاريخية عن كل عصر، كذلك دراسة نماذج للعمارة الإسلامية المحلية.

رابعاً مادة الانشاء المعماري: يهدف إلى تعريف الطلبة بالجانب التنفيذي للمشاريع من حيث التعرف على المواد المستخدمة في التشييد وطرق الإنشاء المختلفة مع القدرة على ترجمة النشاط الهندسي عبر الرسومات التنفيذية للتفاصيل المتعلقة بأنظمة البناء. وتمكين الطلبة من التعامل مع المساحات الواسعة وأنظمة البناء الخاصة بها والمباني مسبقة التجهيز ومسبقة الاجهاد والمنشآت الفراغية والتغطيات. ويشتمل على دراسة أنظمة البناء المختلفة لهذه النوعية من الفراغات ودراسة مزاياها وعيوبها وأنظمة التغطيات وأنواعها ومحدداتها والرسومات التنفيذية والتفصيلات المعماريه والانشائيه الخاصة لوصلات التركيب والتثبيت الإنشائي وطرق التغطيات للمباني الفراغية الضخمة المختلفة.

خامساً :- مادة الرسومات التنفيذية : تعد من المواد المهمة و التى تحتاج الى دقة فى العمل و السرعة فى الإنتاج، ويشتملا على كيفية إعداد الرسومات التنفيذية والتفصيلية لكافة عناصر المبنى وكيفية اختيار التصميم المعماري الأكثر مناسبة لمواد البناء وطرق البناء المتاحة ومراحل البناء والتعرف على أعمال التشطيبات الداخلية والخارجية والطبقات العازلة للرطوبة والحرارة وأعمال النجارة والحديد والألمنيوم وفواصل التمدد والهبوط.

سادساً مادة التخطيط العمراني: يهدف لفهم التطور المستمر في البيئة العمرانية وتحليل مشاكلها وإيجاد الحلول لها، كما يهدف إلى تنمية مدارك الطلبة وتوسيع افاقهم وإثارة الوعي لديهم حول مفهوم التخطيط الإستراتيجي الذي يوفر حلول شاملة لجميع المشاكل الحضرية في المدينة و إلى تعريف الطلبة بالتخطيط ومستوياته والعوامل المؤثرة عليه، والجهات المشاركة في عملية التخطيط.

وكذلك دراسة نشوء وتطور المدن والنظريات المختلفة لتخطيطها، بالإضافة إلى عناصر تكوين المدينة ودراسة مختصرة لعملية تخطيطها و تصميم المواقع الحضرية فيها، وبالتالي كيفية إعداد المخططات التنظيمية والقوانين والتشريعات العملية التي يحتاج إليها عند التعامل مع المخططات التفصيلية.

الإسكان: مادة فرعية تهدف لإعطاء مفاهيم أساسية عن الإسكان باعتباره أحد وسائل التنمية الفعالة، وتأثير العوامل الاجتماعية والاقتصادية والسياسات الوطنية عليه، وتشتمل على تعريف المجاورة السكنية وأساسيات تخطيطها وتصميمها والأنماط الإسكانية، وكذلك يتطرق إلى دراسة آليات تمويل وإدارة مشاريع الإسكان، بالإضافة إلى دراسة مشاريع إسكان محلية وعالمية.

تنسيق المواقع: يهدف لتعريف الطلبة بأهمية تنسيق المواقع وتصميم الحدائق ومدى ارتباط ذلك بالعمارة، حيث يهدف تنسيق الموقع إلى تكامل البيئة العمرانية وترابطها وتنسيقها بما يخدم المتطلبات والاحتياجات الوظيفية لها، ويشتمل على تعريف الطلبة بالأسس التصميمية والطرز الأساسية لتنسيق الحدائق، والعوامل المؤثرة على التنسيق وأهمية اختيار النباتات وعناصر التنسيق المختلفة المناسبة للموقع، وتوظيفها لخدمة التصميم المعماري.

سابعاً مشروع التخرج: يهدف هذا المساق إلى إنجاز بحث علمي يشمل الدراسات النظرية والتحليلية لموضوع مشروع التخرج الذي يختاره الطالب، ومن ثم تطبيق هذه الدراسات النظرية والتحليلية، وعمل الرسومات التخطيطة والتصميمة العامة والتفصيلية وإعداد كل ما يلزم للمشروع من مخططات ومجسم وخلافه تمهيداً لتطبيقه على أرض الواقع, وكذلك تنمية مدارك الطالب وتوسيع آفاقه وتأهيله للعمل الميداني باعتبار المساق الجرعة النهائية التي تسبق تخرجه.

ويشتمل على تصميم مشروع يهدف إلى معالجة حقيقية وعملية في مجال الهندسة المعمارية، حيث يقوم الطالب في الجزء الأول بإعداد و تحضير وكتابة البحث الخاص بمشروع التخرج الذي ينتهي بوضع تصور واضح لبرنامج مشروع التخرج. وفي الجزء الثاني يقوم الطالب بتصميم مشروع التخرج الخاص به، بحيث يظهر قدراته المعمارية التي تؤهله لممارسة المهنة بعد التخرج، إذ يكون الطالب في هذه المرحلة قد أنهى دراسة كافة المواد والمتطلبات التي تجعله قادراً على إتمام مشروعه بشكل مستقل معتمداً بالأساس على نفسه وقدراته الذاتية تحت إشراف لجنة خاصة بذلك.

يتم دراسة مواد فرعية أخرى مثل:

  • التشريعات وقوانين البناء:
  • مبادئ الصوت و الضوء: يهدف هذا المساق إلى التعريف بمتطلبات الراحة السمعية والبصرية، وإكساب الطالب القدرة على تصميم قاعات الاستماع بمختلف أنواعها واختيار أنسب أساليب الإضاءة المتوافقة مع استخدامات المباني والفراغات المختلفة.

ودراسة مبادئ الصوتيات وأسس ومتطلبات الارتياح السمعي، من خلال دراسة خصائص الصوت وتأثيراتها على تصميم المباني، كما يشتمل على مبادئ التصميم الصوتي لقاعات الاستماع، و التحكم في الضوضاء، ويشتمل كذلك على دراسة مبادئ وأسس متطلبات الارتياح البصري،من خلال دراسة عامة للضوء وخصائصه والألوان وتأثيراتها ومبادئ تصميم الإنارة الطبيعيـة والاصطناعية في المباني والتكامل بينهما.

  • تركيبات ميكانيكية: يهدف هذا المساق إلى إعطاء طالب العمارة القدرة على المشاركة مع المهندس الميكانيكي في اختيار الأنظمة والمتطلبات الميكانيكية اللازمة للمبنى دون تعارض مع التصميم المعماري، وذلك من خلال فهم متطلبات هذه الأنظمة، ويتم دراسة مقدمة لعوامل الراحة الحرارية، والاستجابة الحرارية للمبنى، وكذلك اكتساب وفقد الحرارة، بالإضافة إلى أنواع أنظمة التهوية الميكانيكية والتدفئة والتبريد، كما يشتمل على أنواع المصاعد والسلالم الميكانيكية ودراسة متطلباتها معمارياً.
  • استخدام الحاسوب في العمارة: يهدف هذا المساق إلى تنمية قدرات الطالب على استخدام الحاسوب في عملية التصميم المعماري ابتداء بالفكرة التصميمية وانتهاء بإخراج المشاريع الهندسية، وتوسيع مدارك الطلبة في كيفية تطويع التطور الالكتروني لخدمة العمل الهندسي، ويحتاج الطالب الى برامج كومبيوتر مهمة منها: اوتوكاد.  ريفيت – 3d max.   – Excel.  – Photoshop. ويشتمل على توضيح كيفية استخدام برامج الحاسوب المختلفة التي تستخدم في الرسم الهندسي ثنائية وثلاثية الأبعاد، وكذلك استخدام البرامج المساعدة في معالجة الصور وإخراج المشاريع.
  • مواصفات و حساب كميات: يدرس الطالب في هذا المساق القواعد والشروط القانونية والتعامل مع العطاءات، العقود، و وضع المواصفات العامة والخاصة وتقدير الأسعار، طرق القياس والحساب، وجدول الكميات والمواصفات وطرق حسابها لمختلف المواد والتجهيزات المستخدمة في البناء.
  • اقتصاد وإدارة مشاريع: المبادئ و الطرق التي يستخدمها المهندس لتبرير قراره الاقتصادي بالنسبة للتخطيط طويل الأمد و قصير الأمد، تطوير المهارات في حساب جريان النقد وحساب القيمة الحاضرة والمستقبلية والجدوى الاقتصادية لأي مشروع، تقييم المشاريع المختلفة ودراسة الجدوى الاقتصادية لها باستخدام عدة طرق منها القيمة الحاضرة والقيمة المستقبلية والدفعات المتساوية و نسبة الربع العائد، اختيار المشروع الأكثر جدوى.

وكذلك تدريب الطالب على المبادئ الأساسية لإدارة المشاريع واستخدام الأدوات الإدارية اللازمة لتخطيط وتنظيم ومراقبةالمشروعات المعمارية مثل: نظام الجدولة الزمنية والميزانية، دليل المشروع، هيكل تقسيم الأعمال، توزيع الموارد، نظام المعلومات، والتقارير. دراسة طرق توزيع ومراقبة التكلفة والأمان والنوعية أثناء التنفيذ، وتطبيقات على الكمبيوتر.

  • ممارسات مهنية: يهدف هذا المساق إلى تأهيل الطالب لمرحلة ما بعد الدراسة وتمكينه من الإلمام بطبيعة مهنة العمارة من الناحية العملية والتعرف على متطلبات المهنة

ويشتمل على التعريف بالمجالات المختلفة لممارسة مهنة المعماري ومستلزمات هذه المجالات ويتطرق إلى الاعتبارات القانونية والأخلاقية والاجتماعية التي يلزم أن يراعيها المعماري خلال مزاولته المهنة، مع التعريف على كيفية كتابة العطاءات والاتفاقيات المختلفة، ودراسة العلاقة بين المعماري وكافة الأشخاص المتعلقين بالمهنة وحقل البناء. كذلك يتعرف الطالب على أنواع المكاتب الهندسية وتصنيفاتها المختلفة وبعض الجوانب العلمية المعاصرة في إدارة الأعمال.

  • مواد خاصة بالتصميم الإنشائي: يهدف إلى تعريف الطلبة على أساليب تصميم وسلوك مواد الخرسانة بالإضافة إلى الكمرات، الأعمدة، الأساسات، السلالم، تصميم البلاطات، الشبكات، الإطارات، الأسقف والأرضيات المتصلة والغير متصلة، ومقدمة في الخرسانة سابقة التجهيز. يقوم الطالب أيضا بدراسة تطبيقات لتصميم مبنى فيللا سكنية من الخرسانة المسلحة. يقوم الطالب أيضا بالتعرف على تصنيف المنشات المعدنية، سلوك الصلب كمادة إنشاءات و خواصها، تصميم وحدات المنشات المعدنية، تصميم الوصلات، الأعمدة و الإطارات المعدنية.
  • تركيبات صحية: يهدف هذا المساق إلى إعطاء الطالب المعماري القدرة على اختيار التصميم المعماري الأكثر مناسبة من النواحي البيئية والصحية، والتعامل مع التخصصات الهندسية المشاركة في العملية التصميمية.

ويشتمل المساق على دراسة أهم أسس تصميم الشبكات الداخلية للمباني، سواء شبكات التغذية بالمياه أو الصرف الصحي، كما يشتمل على دراسة توزيع الأجهـزة الصحية داخل غرف الحمامات والمطابخ وتغذيتها بالمياه الباردة والساخنة وتجميع وتصريف مياه الصرف من الأجهزة إلى الخارج، وكذلك تصريف مياه الأمطار من أسطح المباني والمساحات المكشوفة وتعريف الطالب بتفاصيل أهم الأجهزة و التركيبات الصحية و طرق تشغيلها.

  • تصميم داخلي: يهدف هذا المساق إلي تعريف الطلبة على عالم التصميم الداخلي وتمكينهم من دراسة التكوين الفراغي (الداخلي) للمباني وما يحتويه من نشاطات فنية وبيئية ونفسية ومهارات استخدام العناصر الإنشائية والديكور في الفراغ الداخلي ليخدم وظيفة الفراغ الداخلي بكفاءة عالية وتصميم الأثاث المناسب لهذا الفراغ.
    ويشتمل على دراسة طرز التصميم الداخلي عبر التاريخ و محددات التعرف على الفراغ الداخلي ودراسة المواد المستخدمة في أعمال التصميم الداخلي وأساليب تطويعها لخدمة العمل الفني محددات تصميم الأثاث الداخلي والخارجي مع أساليب اختيار المواد المستخدمة في العمل عبر وسائل العرض الفنية القديمة والحديثة، كما يقدم المساق دراسة حول تأثير اللون والضوء والملمس على الفراغ الداخلي.

م. أشرف رشاد

هنا يمكنكم الاطلاع على فنــــــــــــون العمارة المختلفة ولان العمارة هي ام الفنون فسنلقي الضوء على المبادئ الأساسية للهندسة المعمارية مثل: تاريـــــــــــــــــخ وطرز العمارة عبر العصور المختلفة، وأهم النظريات والمدارس المعمارية، وكذلك التصميم المعماري عبر تحليل الأفكار المعمارية للمشاريع المختلفة، وأعمال الديكورات الداخلية والتشطيبات، نسأل الله أن ينفع بهذا العمل ويكون خالصاً لوجهه الكريم.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى